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Bild: iStock/kali9

Mittwoch, 31. Juli 2024

Wissenschaftliches Schulhunde-Webinar

Am 25. September 2024 wird die von Dr. Hildegard Jung ausgerichtete Webinar-Reihe zu Schulhunden mit einem Vortrag von Prof. Kerstin Meints von der Universität Lincoln zum Thema „Tiergestützte Interventionen in der Schule – was funktioniert?“ fortgesetzt.

Tiergestützte Interventionen werden zwar vermehrt an Schulen eingesetzt, welche Effekte dabei erzielt werden, wurde bisher aber nur begrenzt untersucht. Die Ergebnisse eines Projektes mit acht- bis zehnjährigen Kindern in Regel- und Förderschulen werden in diesem Webinar vorgestellt.

Über den Zeitraum von einem Monat fanden zweimal pro Woche 20-minütige Interventionen statt, bei denen die Kinder einer Hundeintervention, einer Entspannungsintervention (Meditation) oder einer interventionslosen Kontrollgruppe zugeteilt wurden. Standardisierte Messungen von Sprache und Kognition erfolgten vor und nach den Interventionen, nach sechs Wochen, sechs Monaten und nach einem Jahr. Auch Stress wurde über Speichelkortisol gemessen und Schlaf, Familien- und Haustierinformationen wurden über Fragebögen zum sozio-emotionalen Befinden ausgewertet.

Die Ergebnisse zeigen signifikante Verbesserungen in Sprache und Kognition bei den Kindern, die an einer Hundeintervention teilgenommen hatten, sowie eine Stressreduktion.

Termin:
25.09.2024, 19:00 – 20:30 Uhr, online

Kosten:
40 Euro, für Seminarteilnehmer 30 Euro

Anmeldung:
Per Mail an: info@remove-this.hildegard-jung.de
Für Bayern wird die Veranstaltung auch auf der Plattform Fortbildung in Bayerischen Schulen (FIBS) mit der Kennung E 319-0/24/363110-0 angeboten.