Montag, 22. Februar 2010
HuPäSch: Hunde in die Schulen - und alles wird gut?
HuPäSch steht für „Hundegestützte Pädagogik in der Schule“. Seit einigen Jahren begleiten Hunde zunehmend Pädagogen und Pädagoginnen in die Schulen, um sie bei ihrer Arbeit zu unterstützen. Mit ihrem Buch erläutert Lydia Agsten das Wirkmodell im Bereich HuPäSch näher und zeigt neben der Entwicklung der Hundegestützten Pädagogik und ihren Bedingungen die verschiedenen Möglichkeiten des Einsatzes in der Schule auf. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den in ihrer Relevanz oft unterschätzten Bedingungen, die erfüllt sein müssen um einen effektiven und gefahrlosen Einsatz von Hunden zu gewährleisten. Lydia Agsten beleuchtet daher ausführlich, welche Hunde für den Einsatz an Schulen geeignet sind und wie die Tiere trainiert und vorbereitet werden müssen. Ebenso umfassend werden Themen wie Hundesachkenntnis, Versicherungsschutz und Bindungsaufbau bearbeitet.
Das Buch versteht sich als erster Schritt zur Analyse des pädagogischen Einsatzes von Hunden in der Schule. Pädagogen, die hundegestützt in der Schule arbeiten wollen, werden möglichst umfassend über die vielfältigen Voraussetzungen, Möglichkeiten, Gefahren und das multifaktorielle Wirkgefüge informiert.
„HuPäSch – Hunde in die Schulen – und alles wird gut?“, 160 Seiten, Book on Demand, ISBN-10: 3837035042